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2017上半年教师资格证幼儿《综合素质》考试真题附带答案

2017-03-22 16:09:43    http://jszg.zhongguanjiaoshi.com/    来源:中冠教师网

【导读】中冠教师网小编给大家整理了2017上半年教师资格证幼儿《综合素质》考试真题,并且附带了答案,相关的考生可以根据自己的备考进行检测,并根据相应的答案和解析查看自己的错误与遗漏点~
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  2017年上半年的教师资格证笔试考试已于3月份结束,中冠教师网小编整理了2017上半年的幼儿教师资格证《综合素质》考试真题,有需要的考生们可以收藏,并且在进行幼儿教师资格证备考的时候进行水平检测,找出相应的出题规律,帮助自己提升应试技能~>>2017上半年幼儿教师资格证《综合素质》科目真题规律解析

  注意事项:

  1.考试时间为120分钟,满分为150分。

  2.请按规定在答题卡填涂、作答,在试卷上作答无效,不予评分。

  一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)

  1.吃桔子的时候,岚岚说:“老师,你给我剥皮”,王老师大声说:“咱们来帮小橘子脱衣服吧,看谁做得又快又好”小朋友们争着说:“好,我来!”大家争相动手起来。岚岚在模仿中学会了剥橘子皮。王老师的行为体现在善于( )。

  A.综合组织各领域教学内容

  B.创设与教育相适应的物质环境

  C.维护每一个幼儿的人格与权力

  D.培养幼儿的初步生活自理适应力

  2.活动课上,赵老师特意邀请几个平时不太合群的孩子表演“找朋友”,被邀请的孩子面带微笑与其他小朋友愉快的完成表演。赵老师的行为( )。

  A.恰当,教师应当培养幼儿遵守纪律习惯

  B.不恰当,教师应当遵循幼儿身心发展规律

  C.恰当,教师应当关注每个幼儿发展

  D.不恰当,教师应当保护幼儿的自尊心

  3.吃午饭时,孩子们抄抄囔囔,不能好好吃饭,李老师说:“咦,教室里怎么飞来这么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀~快把他们请出去,别打扰我们吃饭”,孩子们听后变安静地吃饭。李老师的语言具有( )。

  A.教学性 B.趣味性

  C.鼓励性 D.示范性

  4.郑老师搜集矿泉水瓶、报纸、纸箱、塑料绳等材料,并改造成适合幼儿的教学材料,郑老师的行为是( )。

  A.环境创设的能力 B.随机教育的能力

  C.教学反思的能力 D.教学生成的能力

  5.明明午睡后又尿床,保育员张某不高兴的大声斥责:“你真烦,都大班了,还经常尿床,下次再尿床,就扔掉你的小鸡鸡!”小朋友们哄堂大笑,张某的做法( )。

  A.合法,教师有批评教育幼儿的法定权力

  B.合法,有利于幼儿养成良好的生活习惯

  C.不合法,侵犯明明的隐私权

  D.不合法,侵犯明明的名誉权

  6.王某是某集团公司的老总,举办了一家民办幼儿园。下列关于王某举办幼儿园行为说法不正确的是( )。

  A.幼儿园应依法接受监督

  B.幼儿园可以以营利为目的

  C.幼儿园应该维护幼儿合法权益

  D.幼儿园可以自行决定收费标准

  7.某幼儿园正在开展游戏活动,教师王某活动前反复提醒小朋友们注意安全。活动中小明在跳跃时摔伤了手臂,王某马上将小明送到医院检查,经医生诊断,小明右手骨折,应对小明所受伤害承担责任的主体是( )。

  A.幼儿园 B.教师王某

  C.小明的监护人 D.幼儿园和小明的监护人

  8.公办幼儿园教师张某多次申报职称未果,认为是幼儿园领导故意为难他。此后,张某经常迟到、早退、教学敷衍了事,之后幼儿园上报教育主管部门后将其解聘,该幼儿园的做法( )。A.正确,张某的行为给教学造成损失

  B正确,应同时追究张某的民事责任

  C不正确,侵犯了张某的教育教学权

  D不正确,事业单位的人员不能解聘

  9.根据《幼儿园工作规程》,下列说法不正确的是( )。

  A.健康检查不合格的幼儿,可以拒绝其入园

  B.幼儿一日活动应以动为主

  C.幼儿园的每日户外体育活动不得少于一小时

  D.幼儿园可按照年龄分别编制,也可混合编班。

  10.下列行为属于侵犯幼儿肖像权的是( )。

  A.小红表现优异,幼儿园将其照片贴在宣传栏上

  B.幼儿园网站上刊登了校长在运动会上的比赛照片

  C.照相馆经过小明父母同意,将其照片摆在橱窗里

  D.为了发泄不满,小强将小明照片当做投掷的靶子

  11.我国不少地方已经形成了为校车提供最高路权,自觉礼让校车的良好风尚。这对未成年的保护是( )。

  A.家庭保护 B.社会保护

  C.学校保护 D.司法保护

  12.依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,下列关于学前教育发展任务的说法不正确的是( )。

  A.建立政府主导,社会参与,民办为辅的办园体制

  B.着力保证留守儿童入园,努力提高农村学前教育普及程度

  C.制定学前教育办园标准,建立幼儿园

  D.到2020年有条件的地区普及学前三年教育。

  13.华华在教室不小心把膝盖摔破了,华华的妈妈投诉了带班的范老师,第二天园长批评了范老师。范老师憋了一肚子的火,回到班里训斥孩子们:“还不给我坐好!莫名其妙!”范老师的行为( )。

  A.合理,表明他不掩饰自己的情绪

  B.合理,表明他善于转变负面情绪

  C.不合理,表明他缺乏内心调适能力

  D.不合理,表明他缺乏教学组织能力

  14.兵兵动作比较迟缓,小朋友们都不喜欢跟他一起玩,因此彬彬变得越来越孤僻,对此,兵兵的老师应该( )。

  A.尊重其他幼儿的交往选择

  B.引导其他幼儿多与兵兵交往

  C.责怪其他幼儿不应该冷落兵兵

  D.责令家长对兵兵进行动作训练

  15.唐老师参加基本技能大赛,因缺乏参赛经验,就去请教经常担任各类大赛评委的谢老师,但总被谢老师拒绝,谢老师的做法( )。

  A.不注重同事间的团结协作

  B.促进了唐老师的自我发展

  C.不注重同事间的探索创造

  D.维护了比赛的公正公平

  16.夏老师教唱儿歌,可可总是唱错歌词,夏老师当着全班幼儿的面,严肃地对可可说“你怎么那么笨,脑子进水了啊!”小朋友们哄堂大笑,夏老师的做法( )。

  A.阻碍了幼儿的探究学习

  B.破坏了幼儿的同伴关系

  C.损害了可可的名誉

  D.侮辱了可可的人格

  17.把国王尊称为“法老”的是( )。

  A.古希腊 B.古罗马

  C.古印度 D.古埃及

  18.中国古代发明的指南针、造纸术、印刷术、火药四大发明,这些文明传播方面( )。

  A.来华的留学生 B.航海的冒险家

  C.阿拉伯的恶人 D.派赴西方的使者

  19.人的身体里布满了血管,下列关于人体血管的表述不正确的是( )。

  A.人体内的血管分为动脉、静脉和毛细血管

  B.毛细血管是极细微血管,链接动脉静脉

  C.动脉是将血液传递到心室的血管

  D.静脉是引导血液流回心房的血管

  20.在进化的过程中,鸟嘴形成了各种不同的形状,下面是鹦鹉、鹭鸶、老鹰、金丝雀的头部画像,鹭鸶是哪一个?( )

  21.自然界中很多固体都可以晶体状态存在,如水晶。下列物质中,不以晶体状态存在的是( )。

  A.玻璃 B.钻石 C.盐 D.糖

  22.“两个音乐之间的音高差距”指的是( )。

  A.音域 B.音程 C.音调 D.音阶

  23.下列有关数码相机与胶片相机的表述,不正确的是( )。

  A.影像获取的装置不同 B.影像记录的方式不同

  C.影像储存的介质不同 D.影像呈现的方式不同

  24.通常认为《庄子》为战国中期庄子及其后学所著,在哲学、文学上都有极高的成就,唐代以后,人们称他为( )。

  A.《南华真经》 B.《无量寿经》

  C.《道德经》 D.《华严经》

  25.世界各国的动画片常常以动物为主角,下列影片中的动物形象,属于中国创作的是( )。

  A《猫和老鼠》 B.《机器猫》

  C.《黑猫警长》 D.《加菲猫》

  26.下列选项中,关于word“项目符号中”的说法,不正确的是( )。

  A.项目符号可以改变 B.项目符号只能是阿拉伯数字

  C.项目符号可增进文档的可持续性 D.$和@都可以自定义为项目符号

  27.在PowerPoint中,演示文稿的基本组成单元是( )。

  A.文本 B.图形 C.工作表 D.幻灯片

  28.填入数列“36、24、15、12、( )、9”空缺处的数字,正确的是( )。

  A.8 B.7 C.6 D.5

  29.下列选项所表述的内容包含在”只有理解别人,才会被别人理解”中的是( )。

  A.除非被别人理解,否则没理解别人

  B.只要理解别人,就能被别人理解

  C.没被别人理解,是因为没有理解别人

  D.想要被别人理解,就得去理解别人

  二、材料分析题(本大题共3小题,每小题14分,共42分)

  30.分组活动时,琦琦跑过来说:“老师,元元他们往滑梯里吐唾沫,不让我们滑。”姜老师急忙走了过去。忽然听到元元嚷道:“快看,唾沫下滑了。”姜老师把要说的话咽了回去,站到这群男孩背后。“真的在滑了,大家知道为什么吗?”见姜老师没有批评他们,孩子们活跃起来,继续说:“我知道,因为滑梯是斜的,很光滑,唾沫像水一样,所以就流了下来,姜老师说:“迪迪说的很对,但是你们往滑梯上吐唾沫,对不对?”“不对”“随地吐痰不对,往滑梯上吐也不对。”“不讲卫生”小朋友们抢着回答。那几位男孩说:“我们以后不随便吐,咱们把滑梯擦干净吧!恺恺从口袋里拿出纸将滑梯上的唾沫擦干净,滑梯前又排起了队。

  问题:

  请结合材料,从教育观的角度,评析姜老师的教育行为。(14分)

31.小二班有个叫涛涛的孩子,因为有全家人的宠爱,自己的东西从来不让别人碰,还很任性。一天,幼儿园开展区域游戏活动,涛涛想去搭积木,可是建构区里


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